南宁四职校开展“思政课程与课程思政” 改革研究校级专项课题立项工作

文:黄钰  )为更好落实教育部关于课程思政建设的有关要求及教育部职教提质培优行动计划,推进学校课程思政建设,南宁四职校今年设立了“思政课程与课程思政”改革研究校级专项课题。该专项课题于2021年1月开始宣传动员,经过教师积极申报及学校专家组审核,第一批若干个专项课题于3月中旬成功立项。

醉美壮乡——南宁市四职校邕宁校区开展66号特色艺教工作室教学研讨会

(通讯员 文\梁天梅 图 \韦赛欣)3月23日,南宁市四职校邕宁校区66号特色艺教工作室开展教学研讨会。66号特色艺教工作室成员共12人(声乐教师6人、舞蹈教师3人、器乐教师3人),老师们本着传承广西民族原生态音乐、舞蹈等艺术特色的宗旨,以展示广西本土民俗歌舞为途径,以课堂教学为手段,结合中职幼儿保育专业的培养方案,本校开课的课程有声乐、器乐、舞蹈、音乐活动指导等核心课程,尝试把民族文化内容渗透到幼儿教育专业的音乐课程中。

南宁四职校成功举行现代职业教育质量提升项目(学前教育及职业教育管理国际培训项目)“教学设计,实施与评价”教师研修班开班仪式 (邕宁校区办公室供稿)

(通讯员:黄树英)南宁市第四职业技术学校12月7日讯(通讯员 黄树英) 教育要面向世界,面向未来,面向现代化。为促进学校教育教学水平更上新台阶,12月7日上午,南宁市第四职业技术学校成功举行现代职业教育质量提升项目(学前教育及职业教育管理国际培训项目)“教学设计,实施与评价”教师研修班开班仪式。南宁市第四职业技术学校校长杨筱玲,校长助理黄钟俭、黄远志,中德职业教育研究院行政院长高红、助教黄芳老师及50个教师参加活动。

页面